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浦外迎接市教育局教育信息化工作调研

来源: 发布时间:2021-04-22 16:02:19 浏览次数: 【字体:

    2021年4月21日,南京市教育局副局长潘东标、南京市电化教育馆馆长陈平、副馆长许逵、主任宋春华一行,在江北新区教育和社会保障局副处职干部何俊、南京市江北新区教育发展中心信息资源部部长潘月俊、主任曹云龙的陪同下,来威尼斯网站开展教育信息化调研工作。

    调研组一行在陈桂萍校长的带领下走进课堂听课,随后参观了学校艺术活动中心、创新教育活动中心等场馆,他们对学校的信息化手段常态运用给予肯定,对学校各项活动的开展表示赞许。

    在调研座谈会上,陈桂萍校长以《践行内涵式发展,内化外变,构建“幸福·成长”校园》为题,从科学实施,营造“幸福·成长”环境;常态应用,推进“幸福·成长”课堂;活动引领,凸显“幸福·成长”特色三个方面汇报了学校教育信息化工作及成效。展望“十四五”,浦外将继续加强学科信息化深度融合应用实践研究,探索5G背景下技术赋能教育的应用,全面推进教育教学管理的数字化治理,构建未来学校教育新生态。

    许逵副馆长对学校信息化环境建设、信息化基础设施、常态化应用、数据分析、平台支撑及资源建设等方面给予高度肯定,指出学校创新、创造成果突出,学生成长平台的建设体现“五育并举”,一体化平台实现学校教育教学管理的数字化治理,希翼学校进一步重视场景化、智能化生根落地,根据市区的整体安排,全面整体提升每一位教师的信息素养和信息技术应用能力。

    陈平馆长指出学校高度重视教育信息化工作,一把手亲自抓,信息化的建设与学校整体发展相融合,做好顶层设计,信息化环境建设、资源建设、智慧课堂应用和智慧管理推进都走在前列,扎实推进智慧校园建设。希翼学校能进一步加强空间环境建设,让环境育人;进一步推进智慧课堂建设,惠及每一个教师和学生,探索教与学方式的变革,教学管理的创新,减轻课业负担;让孩子们参与到新媒体、新技术的应用,培养具有“现代品质”的南京人;在5G环境下,加大人工智能、大数据的应用,探索基于人工智能技术的个性化作业布置;提高教育信息化2.0校本研修要求,让老师学会看数据,学会分析数据,发现数据背后的问题,有效提升教学能力,调整教学方式方法,让学生的学习轻松高效。

    潘东标副局长对学校近几年的发展给予高度肯定,建校九年,发展很快,体现在校园的生长、队伍的成长和幸福的课堂。希翼学校继续打造以课堂范式转型为主的数据支撑的幸福课堂,加强未来学习中心、未来艺术中心、国学启慧中心、未来创新中心、社会践行中心、情绪行为中心、未来体能中心和生活体验中心八大场景建设,构建OMO线上线下混合式新学习空间的场景,在不同的场景下实现“五育并举”,迭代智慧教育的新家园,促进师生共学共创,关心数据与技术背后的温度,推进场景视域下育人方式的变革。

    “教育信息化2.0”的新征程已经开启,大家正昂首阔步在行进的道路上,在市区领导的关心与支撑下,浦外定加倍努力,争做践行教育信息化2.0的模范先锋!(撰稿:杨美玲 审核:陈桂萍 发布:刘苗苗)

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